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校长回母校当孩子王,老师给自己补课,跃莱公司来了以后,这所乡村小学怎么啦?

行业 来源:壹点网      时间:2022-11-17 17:10:57

“少年智则国智,

少年富则国富,

少年强则国强……”

铿锵有力的朗朗书声,

从24名花季少年胸腔喷薄而出,

穿透校园,穿过田野,

传向远方,

同时也拉开了跃莱公司

“情系教育,关爱成长”

公益活动的帷幕。

9月15日上午,第六家跃莱爱心书屋在随州高新区淅河镇金屯小学揭牌,全校18位教职工、261名学生迎来2000多册崭新的图书,以及足球、篮球、地球仪等文体器材,开学刚刚半个月的学校,再次沉浸在喜庆氛围中。

同学们齐颂《少年中国说》表决心

精选图书 让孩子更爱读

15日上午,五(1)班的陈芸熙从随州高新区教育局党委委员、纪委书记苏明手中接过一颗足球;同班的钦晨希从跃莱公司党支部书记夏南手中接过一本《伊索寓言》,宣告捐赠仪式开始。

随州高新区教育局党委委员、纪委书记苏明(左)给孩子们发爱心图书和文体用品。

随后,同学们兴奋地翻阅图书、拨转地球仪,金屯小学操场上充盈着孩子们的欢笑。当散发着墨香的新书搬进校图书室时,六(2)班的李雪涵和六(1)班的蒋雪松等同学迫不及待地寻找自己心仪的书。

“这本《彩虹鸽》真好看!”简单浏览过内容的李雪涵对极目新闻记者说,“书中写一只很会飞的鸽子,在困难中丧失了飞翔的勇气,后来,主人又帮它找回勇气,它又飞上蓝天。”李雪涵读书的路子比较“野”,除了大家熟知的《鲁滨逊漂流记》,还有鲁迅的《野草集》,凯瑞·贝斯特的《野雁的故事》等,都给她写作文带来素材和灵感。“老师刚布置了一篇写人的作文《迷人的微笑》,我还没动笔,现在有这么多书,我想先看看,找找好素材。”李雪涵对新书充满期待。

蒋雪松很善于归纳各类故事的中心思想,并在写作文时借鉴和运用。他从书架上取下一本《炽焰》,津津有味地读起来。“这本书写外星人进攻地球时,有人虽然弱小,但很勇敢,宁可自己牺牲,也要保护他人。”蒋雪松告诉记者,他打算把书中主人公的这种精神写到自己的作文里。

孩子们兴奋地搬运爱心物资

北京日报出版社《基督山伯爵》、红旗出版社《人生没有白走的路》……记者浏览跃莱爱心书屋刚上的新书,发现都是正规出版社的经典图书,除了中外名著、自然科学,还有少儿心理健康等书籍,内容包罗万象。跃莱公司相关负责人表示,他们征求专家意见,结合孩子成长需求,精心挑选了这批图书,希望孩子们爱上读书,学以致用。

回母校 坚守教育情怀

“三尺讲台践初心,立德树人铸师魂”。刚刚过去的教师节,随州高新区表彰了一批教学先进单位和个人,金屯小学多名老师上榜:余正文荣膺优秀教育管理干部、钟声成为优秀班主任……他们都表示,学校党委书记、校长李丰军的教育情怀感染了自己。

有趣的是,李丰军自己就是从这个学校走出去的,他1990从襄阳师专学成回来后,曾在条件比较优越的淅河二中任教并担任副校长。2015年,他毅然放弃条件较好的二中,回到地处偏远的母校,担起为乡村兴教的重任。李丰军坦言,促使自己回来的原因,就是尽心尽力为家乡培养人才,“让更多的孩子读出去。”

李丰军不忘初心坚守乡村教育

金屯小学地跨东花园、高岗两个村,以往遇到扯皮的事不少,牵扯了老师精力。李丰军回来后,发挥自己人熟地熟的优势,给学校解决不少问题。

一次,有人以学校占了该村的地为由,要求给该村孩子办理学费减免,发放补贴。然而这些都有明文规定,符合政策才能办理。那人纠缠不休,解释也不听,闹得学校不得安宁。李丰军想到,该村负责人是自己的学生,于是找负责人说明实情,请其做通了村民工作。现在,两村对学校事务都非常支持,老师们也都安心教学。

从教6年多的马东赤,曾获湖北省新招录教师教学展示评比第一名,随州高新区青年教师大比武第一名,今年8月任金屯小学副校长。虽然跟李丰军搭班子的时间不长,但他们配合默契。这次爱心书屋活动,马东赤担纲主持人,致谢爱心企业,传递学校理念,受到参加活动各界人士好评。

马东赤致谢社会关爱

老师给自己补课“哄”孩子学习

李丰军、马东赤等学校负责人的榜样,成为老师们辛勤坚守乡村教育的动力。

在捐赠仪式上,指挥24名同学齐声背诵《少年中国说》的张依云,刚刚获得随州高新区教研教改先进个人称号。

被授予随州高新区师德标兵称号的王兰兰,几年前从外地初中重回金屯小学。她前年和去年连续教了两届一年级的数学,今年却跳跃到四年级教数学。“我先要给自己‘补课’,把二、三年级的数学课本‘吃’一遍,看看二三年级教过哪些知识点,怎样跟四年级衔接。”王兰兰说,一年级跟四年级的孩子,无论是心性还是行为习惯都有很大不同,而她还不太了解这批学生二三年级时的状态,所以更要抓紧时间花精力,让孩子们顺利跟上正常进度。

自己经常荣获各类荣誉,教出的孩子也屡获奖项,六年级语文教师李林娜,戏称自己总是“哄”孩子们学习。

“钱新宇同学上课不积极,课下读课外书却很带劲,我就要求他给同学们分享所读书的内容,把书中的好词好句好段等摘抄下来,指出书中哪些地方用了怎样的修辞手法等等,这样,课内要求掌握的知识点,他通过自己的兴趣获取了,而且掌握得更牢。”

李林娜说,这种以课外阅读促进课堂学习的方法很奏效,往届的蒋婷婷同学,就在自己指导下,获得了第二十届华人少年作文交流展示活动三等奖。而李林娜本人的教学案例《读古典名著,品百味人生》,则获得了随州市教学案例一等奖。

孩子们灿烂的笑容让爱心人士倍感欣慰

传递爱心 接力梦想

“人人是自己的主角、舞台是人人的舞台、台上台下都是主角”,金屯小学独特的“舞台教育理论”,让各类学生都有脱颖而出的机会。

二年级学生舒世杰,还在读一年级时,就以声情并茂的演讲,在学校里跟高年级同学同台比赛并且胜出。学校准备推荐他参加市级比赛,可惜由于政策原因未能成行。

“我不觉得有什么遗憾,虽然没能去城里参加比赛,但是老师教给我的演讲方法,我都记住了。”舒世杰善于从书本中吸取知识养分。“数学课上,老师告诉我们1米=100厘米,那么到底1厘米有多少?我看到一本《米、分米和厘米》的书,里面说‘看看有什么是1厘米?’,接着告诉我们,一根手指的宽度大致就是1厘米。我真的伸出手指比划了一下,一下子就记住了。”舒世杰讲话时的肢体动作,恰到好处地印证着所讲内容。他风趣地说,自己今后要“泡”在跃莱爱心书屋里了。

2000多册新书和大批文体器材给乡村小学送来希望之光

送来图书和文教用品的同时,跃莱公司还给同学们带来了一堂别开生面的感恩教育课,邀请胡杨体验教育创始人李炳,通过语言引导等方式,让孩子们感受爱,发现爱,懂得感恩。

李炳循循善诱地向孩子们描述场景:“当你坐在教室里面,觉得学习困难,不想学下去的时候,你的父母正在远方辛勤打工,年迈的爷爷奶奶还在为你的生活操心,给你做饭、洗衣,你能想到他们的困难吗?”许多孩子不由自主地流下了泪水。

李炳的感恩课程让孩子们动容

“每本图书的传递,就是梦想接力。”接过金屯小学赠送的锦旗,跃莱公司党支部书记夏南表示,“阅读使人明智,用书籍传递爱心,希望同学们以书籍为阶梯,早日实现人生理想。”

“社会多一份关爱,孩子就多一份信心,我们的未来就多一份希望。”随州高新区党委委员彭世兵现场激励孩子们“努力把各位好心人的关爱,化作发奋学习、锻炼品德、立志成才、报效祖国的强大动力。”

该区教育局党委委员、纪委书记苏明认为,跃莱到偏远乡村学校开设爱心书屋的行为,是政府支持、企业出力、学校受益、造福孩子的善举,此举将为农村孩子打开通往世界的大门,功在当代,利在千秋。

跃莱爱心书屋点燃乡村教育星星之火

(胡巍)

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